domingo, 29 de diciembre de 2013

La Escuela de Enfermedades Crónicas No Transmisibles, presentada por su director


El Dr. Ricardo Gómez Huelgas es médico especialista en Medicina Interna y Jefe del Servicio de Medicina Interna del Hospital Carlos Haya de Málaga. Como director de la Escuela de Enfermedades Crónicas No Transmisibles de este Colegio de Médicos nos presenta, en los siguientes párrafos, los fundamentos de la misma:

 Las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) son la principal causa de mortalidad a nivel mundial, provocando más de 36 millones de muertes cada año. Las principales tipos de ECNT son las enfermedades cardiovasculares (17,3 millones de muertes anuales), el cáncer (7,6 millones), las enfermedades respiratorias (4,2 millones), y la diabetes (1,3 millones). En conjunto, estos cuatro grupos de enfermedades son responsables de alrededor del 80% de las muertes por ECNT.

Aunque las ECNT afectan predominantemente a los grupos de edad más avanzada, más de 9 millones de las muertes atribuidas a ECNT se producen en personas menores de 60 años de edad.

Las ECNT se ven favorecidas por factores tales como el envejecimiento y la globalización de unos modos de vida poco saludables. Factores de riesgo como el consumo de tabaco, la inactividad física, el abuso del alcohol y las dietas inadecuadas son comunes a muchas ECNT. Esos hábitos propician el desarrollo de hipertensión arterial, sobrepeso/obesidad, hiperglucemia e hiperlipidemias.

En términos de muertes atribuibles, el principal factor de riesgo de ECNT a nivel mundial es la hipertensión arterial (a lo que se atribuye el 16,5% de las defunciones a nivel mundial), seguida del consumo de tabaco (9%), el aumento de la glucosa sanguínea (6%), la inactividad física (6%), y el sobrepeso y la obesidad (5%).

Las ECNT representan una amenaza para el desarrollo de los países emergentes y  para la sostenibilidad de los sistemas de salud de los países desarrollados.

A fin de reducir el impacto de las ENT en los individuos y en la sociedad, se precisa un enfoque preventivo integral que abarque a los sectores sanitarios, financieros, educativos y políticos, con objeto de promover hábitos de vida saludables que reduzcan los factores de riesgo modificables más comunes. Igualmente, el papel de la Atención Primaria es fundamental para la detección precoz y el tratamiento adecuado de las ECNM y sus factores de riesgo. La prevención y control de las ECNT requiere una adecuada reorientación de las políticas de salud pública.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha elaborado un Plan de Acción 2008-2013 contra las ECNT que contempla el impulso de diferentes medidas: control del consumo de tabaco y del abuso del acohol, promoción de la actividad física y de unos hábitos de dieta sana.

Dada la importancia sanitaria y social de las ECNT, el Colegio de Médicos de Málaga ha organizado una Escuela de Enfermedades Crónicas No Transmisibles, que tiene intención de desarrollar actividades docentes sobre enfermedades cardiovasculares, cáncer, enfermedad pulmonar obstructiva crónica y diabesidad (término acuñado para referirse a la coincidencia en una misma persona de obesidad y diabetes mellitus tipo 2, interrelacionadas en virtud de bases etiopatogénicas y mecanismos fisiopatológicos comunes), entre otras.



                             El Dr. Gómez Huelgas, en la presentación del último
                             Congreso de la Sociedad Española de Medicina Interna,
                             de cuyo Grupo de Diabetes y Obesidad es Coordinador.


jueves, 19 de diciembre de 2013

Curso sobre Intervención en Tabaquismo. El Cigarrillo Electrónico y otras Alternativas.

La creciente extensión de la utilización del cigarrillo electrónico, entre otras alternativas, como recurso de apoyo para abandonar el hábito tabáquico, junto a la incertidumbre sobre sus posibles efectos a largo plazo, hacen que opinión pública, medios de comunicación e incluso autoridades sanitarias focalicen su atención sobre estos productos.

Los médicos, lógicamente, no podemos mantenernos al margen de un problema que preocupa a muchos de nuestros pacientes y a la sociedad en general.    

La Fundación del Commálaga ha organizado para el próximo 28 de enero de 2014, en horario de 17.00 a 21.00 horas, un curso sobre "Intervención en tabaquismo: productos de exposición potencialmente reducida. El Cigarrillo electrónico y otras alternativas".

El curso, que consta de 4 horas lectivas presenciales, está dirigido por el Dr. Marcos García Rueda, especialista en Neumología, quien también actuará como docente.  

El programa del curso, así como el precio de la matrícula (variable dependiendo de la situación del alumno), consta en el cartel que reproducimos a continuación:





Como habitualmente, para información e inscripciones:
Remedios Fernández
coordinacion.formacion@commalaga.com
Teléfono 951 019401





jueves, 12 de diciembre de 2013

Sin palabras


¿Qué tienen en común Rabindranath Tagore, Santiago Rusiñol, Amado Nervo, Víctor Jara, Don Quijote, Jorge Manrique, Carlos Cano, los guerreros apaches antes de la batalla, Pablo Ruiz Picasso, Sigmund Freud, Juan Ramón Jiménez y Wolgang Amadeus Mozart, entre otros muchos?

Todos ellos han cantado a la vida desde la perspectiva de la muerte; de la muerte propia o ajena.

Marcos Gómez Sancho lo sabe, y desde ese conocimiento, con la autoridad moral de quien habla desde la reflexión sosegada con base en una experiencia de décadas, hilvana un discurso precioso que te lleva, con el vello de punta, a la evidencia lúcida de cuál puede ser (debe ser) la conducta del médico ante el acontecimiento (por definición, tarde o temprano inevitable) de la muerte del paciente: comportarse como garante del derecho irrenunciable a la que él llama la muerte en paz, la muerte consciente en la serena nostalgia de lo que dejamos.

La muerte en paz: una expresión que él propone con argumentos tan coherentes que a partir de hoy habrá sido adoptada por las escasas decenas de personas que hemos tenido la suerte de escuchar su discurso en el I Foro Líder.

Un discurso sobrecogedor que inevitablemente nos ha recordado nuestra propia mortalidad, la de nuestros seres queridos (muy especialmente la de quienes ya no están con nosotros, muy especialmente la de aquéllos a quienes hemos visto morir) y la de nuestros pacientes.

Y que, gozosamente, nos ha recordado, también, por qué la nuestra es la profesión más hermosa del mundo.

Muchas gracias, Maestro.

Y muchas gracias, también, a todos los que lo habéis hecho posible.


                                                 "Ciencia y caridad" (1897), Pablo Ruiz Picasso


"Porque una Medicina sin ciencia es un fraude,
pero una Medicina sin caridad es inhumana" 
M. Gómez Sancho

viernes, 6 de diciembre de 2013

Sobre la oferta formativa de este Colegio


Hace ya dos meses que este blog está funcionando. Su objetivo, como explicábamos en alguna de nuestras primeras entradas, es ofrecer un cauce de comunicación que acercara la oferta formativa de este Colegio a sus colegiados y a cualquer persona que pudiera estar interesada, así como divulgar aspectos relacionados con la formación médica continuada que pudieran resultar de interés para el profesional. Poco a poco, con constancia en la actualización, estamos consiguiendo llegar por este medio, junto a otros que hemos puesto en marcha de forma paralela (la cuenta en Twitter @Formacom29, boletines periódicos por correo electrónico, la cuenta específica de correo formacom@commalaga.com a disposición de todos los colegiados, ...), a los profesionales que pueden beneficiarse de esta oferta formativa o potenciar la misma.

Las actividades formativas que se organizan desde este Área de Formación y Docencia se vienen anunciando en las distintas entradas de este blog, y también en la sección de "Cursos Previstos" (exclusivamente en esa sección) de nuestra página web: Cursos Previstos. Esas (exclusivamente) son las actividades que organiza el Colegio de Médicos de Málaga a través de su Área de Formación y Docencia, y de ellas podemos responder. Cualquier otra actividad (cursos, sesiones, reuniones científicas, ...) en las que puedan estar implicadas otras instituciones colegiales, entidades con fines docentes públicas o privadas, con o sin ánimo de lucro, laboratorios farmacéuticos, asociaciones o sociedades científicas, grupos de colegiados o colegiados individuales), si no aparece en esas secciones, son actividades en cuya organización y desarrollo el Área de Docencia de este Colegio no ha participado, ni, por tanto, avala, aún cuando hayan podido solicitar alguna de las instalaciones del Colegio para su desarrollo (algo a lo que cualquier colegiado, por el mero hecho de serlo, tiene derecho, si la actividad cumple criterios de legalidad).    

En materia de opinión, cuando alguna se vierte en este blog, es la de quien ésto escribe; soy José Luis de la Fuente Madero, colegiado de este Colegio y actual director del Área. En la primera entrada del blog os presenté una declaración de intenciones, a la que quiero seguir manteniéndome fiel: Carta de presentación del nuevo director del Área de Formación.

En reiteradas ocasiones os hemos invitado a colaborar con nosotros en la configuración de la oferta formativa, comprometiéndonos a ayudaros a valorar la viabilidad de las propuestas que pudiérais hacer. Intentamos, dentro de nuestras posibilidades, que para las actividades formativas que se impartan desde el Colegio se solicite acreditación a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA), que actualmente es la institución con competencias en la materia en nuestra Comunidad Autónoma. Ello puede suponer un esfuerzo adicional (a veces, importante), para la persona que vaya a dirigir la actividad, pero en compensación la dedicación de los discentes no sólo mejorará su formación, sino que también repercutirá en una mejora de sus méritos curriculares, algo que, en los tiempos que corren, no es desdeñable. La propia ACSA, entre los requisitos para acreditar una actividad, establece que no son susceptibles de acreditación aquellas actividades con contenidos que no forman parte de las materias de conocimiento aceptadas en la comunidad científica y/o Sistema Nacional de Salud, lo cual supone, ya de por sí, también, un compromiso sobre las materias que pueden avalarse como actividades formativas.

Esa es nuestra línea de trabajo. Puede haber carencias, deficiencias e incluso errores. Si los detectáis, cualquier crítica constructiva o ayuda que nos dé la oportunidad de mejorar será, por supuesto, bienvenida. 



  


   

miércoles, 4 de diciembre de 2013

II Curso de Experto en Atención a Trauma Grave


Está abierto el plazo de matrícula para el II Curso de Experto en Atención a Trauma Grave, organizado por el Colegio de Médicos de Málaga y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).
 
El objetivo de este curso es formar a los alumnos con el fin de que adquieran las habilidades necesarias en el manejo inicial de pacientes que han sufrido traumatismo grave, profundizando en el conocimiento de todo lo referente al mecanismo lesional, fisiopatología, diagnóstico y tratamiento inicial y definitivo. 

La metodología docente del curso es semipresencial, y puedes encontrar toda la información sobre el mismo en la página web de la UNIA

II Curso de Experto en Atención a Trauma Grave

martes, 3 de diciembre de 2013

Universidades Públicas en Andalucía


En entradas anteriores de este blog hemos hecho referencia a algunas de las actividades que el Colegio Oficial de Médicos de Málaga desarrolla en colaboración con la Universidad Internacional de Andalucía o con la Universidad de Málaga. Ambas son universidades públicas andaluzas, pero no son las únicas.

Teniendo en cuenta que con la progresiva implantación del llamado Plan Bolonia no siempre resulta fácil seguirles la pista a las titulaciones que las distintas universidades imparten (programas docentes a extinguir que no admiten alumnos de nuevo ingreso, titulaciones de implantación progresiva, cambios en los requisitos de acceso al doctorado, ...), nos ha parecido adecuado recomendar un recurso que clarifica la oferta universitaria pública andaluza en el presente curso lectivo 2013-2014.

En la actualidad, son 10 las Universidades Públicas Andaluzas, cuya oferta docente debe ser autorizada por la Comunidad Autónoma. Son las siguientes:













- Universidad Internacional de Andalucía.

 Junto a todas las mencionadas, otra Universidad Pública que opera y tiene sedes en el territorio de la Comunidad Autónoma es la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), pero en este caso la oferta docente no depende de autorización por parte de la Junta de Andalucía.








En julio de este año se publicó en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía un Decreto en el que consta la relación de titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional (Grado, Máster, Licenciado, Diplomado, Doctorado, ...), de las Universidades Públicas de Andalucía, centros que las imparten, y sus precios.

Si tienes pensado hacer un curso de postgrado, acceder al doctorado, o simplemente quieres tener una idea de la amplia diversidad de titulaciones oficiales que las Universidades Públicas Andaluzas ofrecen, no dejes de echarle un vistazo:

Decreto 83/2013 de la Junta de Andalucía.  


lunes, 2 de diciembre de 2013

I Foro Líder: Atención Médica al Final de la Vida

Líder Escuela de Gestión organiza el I Foro Líder, que se celebrará el próximo 12 de diciembre a las 19.30 horas en el Colegio de Médicos de Málaga (Commálaga). 

En esta primera edición el tema a tratar es la “Atención médica al final de la vida”, y se debatirá en una Mesa Redonda, en la que destaca la presencia del presidente de la Comisión Central de Deontología de la Organización Médica Colegial, Dr. Marcos Gómez Sancho, que estará acompañado por el presidente de la Comisión Deontológica del Commalaga, Dr. Joaquín Fernández-Crehuet Navajas, el director de Líder Escuela de Gestión, Dr. Manuel García del Río y la secretaria técnica de la Comisión Deontológica del Commálaga, la letrada Aurora Puche.

El Foro permitirá no sólo escuchar a los participantes de la mesa sino también interactuar con ellos, formularles preguntas y participar en el debate.

Se ha previsto un número de plazas limitado a 15, que se cubrirán por riguroso orden de inscripción.


Información e inscripciones:
Remedios Fernández
coordinacion.formacion@commalaga.com
951019401

domingo, 1 de diciembre de 2013

El Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina se posiciona contra las terapias alternativas sin evidencia científica.


El Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) es la agrupación de los representantes legales y acreditados de los estudiantes de Medicina de cada una de las Facultades del Estado Español. De acuerdo a los Estatutos de la Asociación, sus objetivos son representar a todos los estudiantes de Medicina del Estado y promover las relaciones entre los mismos, favorecer el intercambio de experiencias e ideas entre las Delegaciones de alumnos y recopilar y divulgar el máximo de información que afecte a los estudiantes.

Se puede acceder a su página web simplemente pulsando el pie de imagen bajo su logotipo:

http://www.ceem.org.es/
                                             Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina

En el contexto de unas Jornadas Nacionales celebradas el pasado 19 de octubre, su Asamblea General adoptó el acuerdo de aprobar un posicionamiento oficial respecto a lo que consideran la creciente prevalencia de "medicinas sin evidencias científicamente demostradas", y como manifestación de dicho posicionamiento han elaborado el siguente documento que os animamos a leer:


Nos ha parecido un manifiesto coherente y valiente, cuyo planteamiento compartimos y a cuya difusión queremos contribuir. 

Es estimulante que nuestros futuros compañeros demuestren tener las ideas tan claras. Seguiremos trabajando para estar a la altura de sus expectativas.